効率的に時間を使って

小学校高学年、そして中・高生になってくると、皆さん「ソナチネ」「ソナタ」を練習をしていますよね。　

全員ではありませんが、1曲仕上げるのにちょっと時間がかかり過ぎてる人が多いような気がします。

その原因は、テキストが難しいからという事もありますが、やはり、練習時間が取れなくなってくるという事が大きいんじゃないでしょうか？

小学校高学年以上になると、本当に忙しそうですよね・・・(*´`)　

塾があるし、また塾のない日も宿題に追われて、ピアノの練習時間がなかなか取れない。

それが現実かも・・・

今日のレッスンだった中１のNちゃんも、週3回塾に行ってるそうです。大体は弾けてるんだけど、なんだか自信なさそうなピアノ・・・　

もっとしっかり楽しそうに弾いてほしいなぁ（´-`）　

もうちょっとだけ弾き込んだら堂々と弾けるんだけど・・・　

明らかに練習不足で自信が持てないだけなんですよね♫　

もったいない。。。

そこでNちゃんにもお話したのですが、これは皆さんにもお伝えしたいな・・・と思ったので、書かせて頂きますね！

時間がないと言ってしまったらそれまでだけど、時間というのは「ある」とか「ない」とかというものではなく、「作るもの」だと思います。

自分の生活を見直してみると、無駄な時間というのは必ずあるはず！　

まずは土・日の時間の使い方から見直してみてほしいです。

夏休みに「朝イチ　ピアノのすすめ」の記事を書きましたが、土・日も、まず朝イチでピアノの練習をする事で勉強への導入になり相乗効果が得られると思いますよ！！

是非、今週末からでも実行してみて下さいね☆　

ピアノでもで勉強でも、時間を効率良く使う工夫をすると、得られる成果は大きく違ってくると思います。

一日は24時間、誰にでも平等に与えられていますが、その使い方は人によって随分違います。

無駄な時間を見直して、もう少しだけピアノの練習時間も作ってみて下さい

そしたらもっともっとピアノが楽しく弾けるようになりますよッ(*^^*)V